原本想找一些專訪來翻譯,但發現網路上能找到的不多啊…..翻完以後覺得這篇蠻廢的XD 反正翻了就跟大家分享一下囉~~~其實我更想聽聽跟角色有關的事啊….QQ

刺傷老師專訪 搖滾BL物語Live篇! 童貞X非處女(!?)告校男子的戀愛是….漫畫「Given(2)」

這個標題還真牙敗….這是BL界的日常嗎 ^^”

講究的Live場面與萌氣十足的BL一同受到注目!!

同所學校的上山立夏和佐藤真冬是彼此不太熟識的隔壁班的同學,因緣際會之下,立夏開始教真冬彈吉他並且被真冬的歌聲征服,迫不及待地邀請真冬加入自己的樂團…。1/30發售,刺傷老師的新刊漫畫「Given(2)」。在第二集中,成員們終於開始挑戰Live。然而,卻發生了真冬卻遲遲無法完成填詞等成堆的困難!Live、戀情的發展將是!?「801 Authors 108」第832回,有請刺傷老師!

Q1 請介紹作品

Give第1卷是「樂團結成篇」,第2卷則是「Live篇」

Q2 主線情侶是怎樣的攻受組合呢?

弟系童貞 X 異次元非處女

Q3 試探角色以及重要配角分別是?

試探角色,原文「当て馬」是指為了達成某個目的而用來當作煙霧彈的犧牲者,目前想不到適切的翻譯 ><

雖然是一部配角很多的漫畫實在很難選擇,我個人最喜歡的配角是設定為同學A的板谷君。這次在單行本的插畫中畫了這個角色的背景設定,覺得很開心。

不不不…当て馬…很明顯就是小岳吧 XD

Q4 這次的作品最堅持的地方是什麼呢?

這次對Live場景下足了功夫。因為本來就是想畫這樣場景這部作品才誕生的,所以除了繪圖以外、台詞、特效字的表現都特別講究。

Q5 辛苦的地方還有開心的地方

雖然因為講究所以必須不停重複,但是決定Live場面的文字尺寸、字型、文字邊緣的厚度等等的作業也蠻開心的。

Q6 能不能公開一些在繪製這部作品時的日常小回憶

截稿前,雖然時間不夠而持續進行短時睡眠,但原本我是一睡就叫不醒的人,所以完全無法早起。於是早起的朋友每天都打電話給我Morning Call。「5點了!」「6點了!」每天早上用輕快的聲音叫我起床,這個部分感慨蠻深的。

Q7 最近是否沉迷於什麼事物?

戒糖、肌力訓練還有留長髮
非常沉迷於自我節制的快感

Q8 對開發的想法是?

這裡不太清楚是指什麼的開發呢…知道的人請告訴我^^” 謝謝

非常不安

Q9 請對ちるちる的讀者說一句話吧

謝謝各位讀到這裡,然後,也很感謝ちるちる編輯部能夠設計這樣的專訪。